11岁男孩被教练水中提衣按头

6月1日，广西南宁“创世魔训”一名教官提着孩子衣服，反复将孩子头部按进水里再拎起的视频引发网友关注。

6月2日，华商报大风新闻记者联系上训练营负责人，对方称此举是一种训练水性的方式，是帮助孩子克服心理障碍。11岁男孩被教练水中提衣按头。

不少网友疑惑：这样的训练方式是否恰当？这样做真能帮助孩子塑造坚毅性格吗？对此，相关专家给出了自己的观点。

>>>训练方式

提着衣服反复将孩子头按进水里再提起来

“这是我们公司的训练的方式。”6月2日下午，华商报大风新闻记者联系上创世魔训负责人。

该负责人介绍，现场是所有参训孩子一起在南宁一个基地训练，“视频中这个孩子11岁，他不会游泳，这本身是挑战心理的一个训练，是让孩子练习水性。”

负责人告诉记者，视频中教练提着孩子衣服反复将孩子头按进水里再提起来，这样做的用意是帮助孩子克服心理障碍。

11岁男孩被教练水中提衣按头视频截图

“我们前面还有一段是鼓舞士气的，是让他们自己游过去的，但很多孩子不敢把身体沉入水中，我们才这样子的。视频中这个孩子有点胆怯，他不敢这么做。他也不是那一组孩子中表现最差的，他只是说对水性比较差，需要进行心理突破。”

负责人表示：“也不是对每个孩子都这样子去做，教练也很注意把控。”

“视频中这位教官是我的一位教练，也是我吧，也可以这么说，我是创始人，当时我在训练另一个孩子，我们所有的人都在那里一起训练，只不过每个教练碰到的孩子不一样。”

>>>没有体罚

训练课程全程开直播，孩子父母都看到了

这位负责人否认存在体罚行为，“那不是体罚孩子，我们所有的训练课程都是全程直播的，都开了直播，孩子父母也都看到了，他们还说‘我孩子怕水，送来让教练教。’我们没有说体罚，针对哪个孩子，就没有这种情况的。”

“家长把孩子送来，培养孩子坚强的性格和意志力，还有良好的生活行为习惯。”

该负责人介绍称，视频中这个孩子通过训练科目最终是达标的，“这是我们教育公司办的一个训练营，我们都是有资质的。”

负责人承认，“创世魔训”本身从名字来看有点像魔鬼训练营，因为家长送孩子来训练，原本就是为了锻炼孩子。

>>>确保安全

拖拽有节奏感，水深0.9米不会呛水淹溺

“创办训练营，我们比任何人都注意孩子的安全。”这位负责人坦言，确保孩子的安全是训练营最起码的要求

“水池的水深90厘米，我们站在水里，水达到我们腰部，不会有呛水淹溺的情况。视频里你看，就算是有拖拽，他们也是很有节奏感的。我们的水池是消过毒的，是抽取井水上来的，是干净的水。我们从2018年办起，如果说有安全事故的话，不可能办这么多年。”11岁男孩被教练水中提衣按头。

记者希望提供这位孩子及其家长的联系电话，这位创始人表示不便提供，“因为每年有那么多的孩子，我们也记不清楚了。”

>>>极具争议

去年暑假拍的视频“肯定不是粗暴对待孩子”

这位负责人告诉记者，“这个视频是我们去年暑假拍的，这是我们真实的训练课目，他们有人看到我们有发，感觉争议比较大，他们就转发了。”

“这样做肯定不是粗暴对待孩子，那肯定不是，如果是那样的话，谁敢把它发出来呀，那不是我们自己找麻烦嘛。”

对于网友认为这样训练孩子过于粗暴，该负责人并未回避，“我看了那个网友的评论，我看了好多网友评论，有说好的，也有说不好的，有说积极的也有说不积极的。好多支持的都是广西的，因为在广西，类似的训练营很多；不支持的都是外省的。”

这位负责人表示，这个视频在网上火了以后，截至目前没有教育主管部门打电话过问。

“每年暑期有五六百孩子报名，我们是封闭式训练，但是所有课程都是全程公开直播可以看到的。”

该负责人表示，训练营收费是按每期的培训天数，从2000多元到7000多元不等。

>>>有负向作用

把孩子头按进水会给孩子造成心理障碍吗？

主任医师、心理治疗专家马丽接受华商报大风新闻记者采访指出：“按着孩子头进水，这样会给孩子留下心理阴影吧。”

马丽认为，如果孩子耐受挫折、耐受压力的能力不好，这样做不一定能帮助孩子塑造坚毅性格，反倒会有负向作用，需要从多方面塑造孩子坚毅的性格。

法律人士谭敏涛受访指出，“从视频来看，这种方式对于多数人都会有心理恐惧，所以才会引发关注，孩子是否恐惧以及是否会对孩子造成心理障碍。”

谭敏涛表示，训练营负责人称家长对此知情，这是正常的训练过程，那我们就要从学生和家长的角度考虑，这种训练是否会对学生造成心理障碍，毕竟，每个学生的个体有差异，并不是每一个学生都能适应别人把自己的头按进水里这种方式。如果有学生压根不适应，甚至对此产生恐惧，那么这种方式不一定适合这类学生。

>>>专家观点

坚毅性格并非靠别人强按头进水就可塑造

谭敏涛指出，这种训练方式，到底是在体罚学生还是为了突破学生的心理防线，关键还得看家长以及学生对此的认知。

如果学校已经给学生提前做好心理建设，并且做好安全防范措施，防止学生呛水，那么这种方式对于克服学生怕水以及突破学生心理恐惧的防线还有一定作用，关键就是看学生以及家长是否接受，以及这种措施是否安全，会不会有安全隐患。

谭敏涛认为，压着孩子头进水，这对于学游泳的人来说，确实是“被逼”的情况下去适应水中的状态，如果让学生做好心理准备，也让家长放心，这种方式会让学生克服呛水的恐惧心理，能让孩子尽早学会游泳。

但是否会塑造孩子坚毅的性格，这个不能一概而论，有的孩子会因为学游泳克服了对水的恐惧而变得坚毅，但有的孩子却不一定会因此变得坚毅。毕竟，孩子形成坚毅性格的因素有很多，并不是靠别人强按头进水就可以塑造。