学校不可把校园欺凌当家丑遮掩

近日，网络上曝光了广东普宁一中学在反对校园欺凌承诺书中的不当条款，该承诺书要求学生在遇到校园欺凌事件时“坚决不拍照、不录视频”。此消息于9月3日由网友发布，迅速引发关注。次日，普宁市教育局确认情况属实，并指示该校立即收回承诺书进行整改。

这份承诺书本意在于集合学校、学生及家庭的力量，共同预防校园欺凌现象，通过确立各方责任与义务，促进学生间良性互动，保护受害者的权益。然而，其中关于禁止记录欺凌事件的规定让公众感到困惑，担忧此举可能剥夺受害者保存证据的权利。

面对质疑，教育部门迅速行动，要求学校撤回原有承诺书，并修改了相关条款，改为禁止学生携带手机入校，以防干扰学习环境。尽管事件表面上得到解决，但它揭示了某些学校在处理校园欺凌时的不当策略，即倾向于内部低调处理，忽视公开透明的重要性。

校园欺凌的妥善处理需学校扮演关键角色，其态度和行动直接影响事件的解决方向和学生的安全教育。正确的做法应是以法律为准绳，严厉惩治欺凌行为，保护受侵害学生，而非隐瞒问题，以免无意中纵容欺凌行为，损害学生的合法权益。

根治校园欺凌，学校必须树立正确的应对观念，采取果断措施，确保每一起欺凌事件都能得到公正、公开的处理，从而为学生营造一个安全、健康的成长环境。