高考结束家长拆了孩子卧室监控
近期,一位江苏家长在高考结束后拆除已在儿子房间安装六年的摄像头,并在网络上表达了对监控“陪伴”儿子六年的感激之情,此举引发了广泛讨论。高考结束家长拆了孩子卧室监控。
部分网友表示不解和担忧:“以爱之名做出令人咋舌的行为,给孩子带来的恐怕是压抑与束缚。”“在客厅安装监控尚可理解,但卧室内的监控无疑会给多数孩子带来沉重的心理负担,家长应更多地考虑孩子的感受与尊严,毕竟他们不是个人财产。”另一些网友则持不同意见:“我家同样安装了监控,这实属无奈之举,目的在于抗衡电子产品的诱惑,帮助自控力不足的孩子把握未来。如今为人父母,面临的挑战较以往更加艰巨。”
对于争议,该家长解释,安装监控主要是起到心理约束作用,并非日常监视。
此外,网友们纷纷晒出家中监督学习的另类手段:有的家长每日将家中电子设备带去上班以防孩子分心;有的母亲则以拥抱为掩饰,检查孩子是否携带香烟;还有孩子反映,一旦父母外出,家中的网络就会莫名中断。
对此,长沙市家庭教育专家、亲子沟通指导师杨陶如从心理学角度分析指出,人类心理发展首要是建立信任,而自信源自个体对自我的掌控和决定的信任。家长在孩子房间设置监控,实际上破坏了这一信任根基。长期处于监控下的孩子可能走向两个极端:要么变得过分顺从,失去自我驱动和决策能力,成为“习得性无助”的个体;要么在脱离监控后彻底放纵,缺乏自我管理,易于沉迷和受诱。
杨陶如强调,家长应重视给予孩子信任,让孩子相信自己有能力克服困难、自主管理,这才是培养自律的关键所在。
总之,平衡监督与信任,让子女在尊重中成长,才是家庭教育的核心所在。
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