13岁少年被同学霸凌杀害引发关注，公众呼吁严惩凶手和家长。但随后舆论转向指责学校和老师，要求追究刑事责任。校园欺凌虽受重视，但发生在校外或未报告给老师的情况难以避免。老师能做的有限，过度追究老师责任可能导致更多老师不愿担任班主任，影响教育质量。呼吁理性对待，共同维护良好教育环境。

对于小光（化名）而言，他的生命却永远定格在了2024年3月7日的那个下午。这是发生在河北邯郸肥乡区旧店中学的一起未成年人刑事案件，事件的详细情况在网上已经铺天盖地，在此不再赘述。

本文想重点讨论的话题是：学校班主任在校园霸凌，甚至刑事案件中该负什么样的责任？

有网友在“邯郸初中生刑事案件”的相关内容跟贴中这样写到：班主任也应该负刑事责任，难道天天在一起没有发现异常？校长必须开除。

有意思的是，在这位网友的跟帖下面，又有网友跟帖，内容如下：

小学班主任也要一起算，难道从小就没发现是坏种，没教育吗？怎么交到初中的。还有片警，不巡逻的吗？没发现安全隐患吗？还有教育局长，县长，当地教育出这么大问题脱不了责任；还有广大网友，平时有没有做正向引导和宣传。

接生护士，医生也应该判刑啊！这都没发现？这三个禽兽的亲戚，邻居，一切相关接触过的人都应该判刑！

放屁，你是群众，你为什么没发现？不是说群众的眼睛是雪亮的吗？

针对以上众网友的跟帖，明显带有幽默讽刺意味，讽刺第一条网友的帖子内容。

无论是这次邯郸初中生事件，还是其它的校园霸凌事件中，也许班主任够不上承担刑事责任，但在各类校园霸凌事件，甚至在学生中发生的刑事案件中，难道班主任一点儿责任都没有吗？

有位叫“茉莉花在天涯”的网友针对河北邯郸初中生事件，及校园霸凌的问题写了一篇文章《我为老师说句话》。这篇文章的大意就是：校园霸凌，甚至学生发生刑事案件，学校是有责任，老师也有责任，但学校和老师又能怎么办呢？

面对现在的学生，尤其是九年义务教育阶段的学生，打，打不得，骂，骂不得，让站起来听课就被说成是变相体罚，老师在学生面前既没有权威又缺乏惩戒权。

面对现在的家长，尤其是不明事理的家长，说孩子有问题，他说老师没教好；把孩子管的严（狠）了，他能投诉到教育主管部门，甚至打市长热线，甚至利用自媒体反咬一口。

在管理学生的问题上，老师稍有不当出了问题，轻则调离教学岗位，重则失业、赔偿、甚至最后不堪侮辱以死明志。上海一位历史老师宁死不愿赔偿就是例子。

说学校、老师对学生不负责任，可是该做的事情都做了，一次一次批评教育无效，家长也叫了，给家长也反馈了，又不能把学生开除，学校和老师还能做什么呢？

事情到了这种地步，似乎学校和老师也很无奈，难道就这样任校园霸凌发生吗？甚至在学生中发生刑事案件吗？

在整个九年义务教育阶段，除了家长之外，班主任是最了解自己班里学生的；甚至常年在外打工的家长对孩子的了解还比不上班主任。从这个角度来讲，让班主任承担的一定的责任是完全站得住脚的，但并不是说承担刑事责任。

在一个班级里，哪些孩子学习好学习差，品行好品行差，孩子的性格脾气好坏等，在班主任眼里是最清楚的。如果说班主任不清楚不了解，那只能说明这个班主任的工作没有做到位；所以从班主任任用这个角度讲的话，当班主任的老师要有一定的岁数，千万不能让太年轻的老师当班主任。

从校园霸凌的角度来看的话，班主任势必需要重点关注那些品行差的孩子，因为这些品行差的孩子就是校园霸凌的潜在施暴者，就是一颗定时炸弹。一旦发现有校园霸凌的行为发生，只要事件定性为校园霸凌，就需要第一时间上报学校，再由学校上报教育主管部门，把这些学生送进特殊学校完成九年义务教育。（这个特殊学校需要教育主管部门和相关部门联合建设）

如果再进一步来讲，那就是作为班主任需要更多地承担“育人”的工作，对那些品行差、脾气差的孩子给予更多的人格影响，让他们学会做人！用那个孩子考了44分的家长的话讲就是：只要不危害社会就行。这也算是班主任老师对孩子的家庭、对社会的一种贡献！

总结一句话就是，作为班主任在校园霸凌问题上，能用心影响的孩子就用心影响，影响不了的要早发现早上报，交由相关特殊学校去教育，这应该是班主任应该承担的责任。