在法国里昂欧洲展览中心的赛场上,李华涛完成了植物造景部分,标志着比赛作品的完成。周围围满了观众,五星红旗随处可见,“加油”的呐喊声穿透场馆。这一刻,李华涛感到前所未有的激动和自豪。
广东人李华涛今年22岁,初中毕业时成绩不佳,与家人商量后选择了广州市公用事业技师学院的建筑工程管理专业。姐姐是初中老师,哥哥读了大学,只有他选择技校,一度让他感到失落,仿佛只是混日子。
七年后,在第47届世界技能大赛上,李华涛与搭档闫志广代表中国参赛,在园艺项目中夺得铜牌。这场比赛被誉为“世界技能奥林匹克”,中国代表团共获36枚金牌,位居金牌榜和团体总分首位。许多身怀绝技的选手登上世界舞台,他们大多是技校生。
李华涛站在领奖台上,脖子上挂着奖牌,身披五星红旗,感到找到了自己的价值。他意识到读书是一条好出路,学习技能同样如此。
2017年填报技校志愿时,李华涛对“建筑工程管理专业”感到迷茫,想到了农民工的形象。他出生于建筑之乡湛江吴川,亲戚朋友多从事这一行。尽管心里失落,但学习成绩不理想,他最终决定就读职业技术学校。
许多像李华涛一样的技校生也曾对未来毫无规划。车身修理项目金牌得主朱俊峰来自上海师范大学附属杨浦现代职业学校,中考失利后选择了汽修专业。他曾认为生活失控,父母离异,家庭破裂的阴影笼罩着他。
美发项目金牌得主田飞鸿出生于贵州铜仁农村,曾因家庭贫困而辍学打工。一次偶然的机会,他看到世界技能大赛的视频,决定学习美发技术。经过艰苦训练,他在比赛中脱颖而出。
进入国家集训队后,田飞鸿训练更加刻苦,常常加练到深夜。他也参与社区服务,为老人提供免费理发。朱俊峰则通过长期训练掌握了精准修复车身的技术。
2024年9月,选手们穿着印有“China”字样的红色比赛服走进赛场。田飞鸿在真人板块遇到了挑战,但他最终克服困难。李华涛也解决了草皮不足的问题。闭幕式上,中国代表团获得优异成绩,李华涛和田飞鸿等人站上了领奖台,感受到家人的支持和鼓励。
马宏达是2022年第46届世界技能大赛特别赛抹灰与隔墙系统项目的冠军,现在是浙江建设技师学院的老师。他认为职业教育同样能培养出顶尖人才,技能学习不仅是为了谋生,还能锻炼不屈不挠的精神。
赛后,李华涛回到学校任教,希望将自己的经验传授给学生,让他们登上更大的舞台。他相信无论是读书还是学习技能,都能找到属于自己的出路。
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