教师抢救患儿上课迟到被罚，工作人员：认定为教学差错是最轻处理

6月16日，社交媒体上热议一起事件，称南方医科大学一位教师因救人而上课迟到，随后遭到学校处分。对此，南方医科大学迅速作出反应，表示正在核实情况，并承诺将跟进处理。据透露，涉事教师俞莉在上课前发现其负责的患儿病情出现紧急状况，包括双侧瞳孔反射减缓及颈部置管出血，疑似脑出血，随即进行了紧急处理。由于情况紧迫，她未能事先报告教研室，处理完毕后于8:29回到教室，迟到约29分钟。

依据校方规定，迟到15至30分钟会被认定为严重教学事故，但考虑到俞莉迟到是因为紧急救治病人，非主观故意，且事后妥善安排了授课内容，顺利完成教学，未造成不良后果，因此最终将其行为定性为教学差错，处罚包括扣除当月部分奖金、通报批评及取消年度评优资格。教师抢救患儿上课迟到被罚，工作人员：认定为教学差错是最轻处理！

此事件在网络上引发激烈讨论，不少网友质疑学校在人命与规则之间的权衡选择，批评过于教条化的处理方式。值得注意的是，虽然南方医科大学官网列有详细的本科教学事故认定与处理办法，分为一般、严重和重大三类，但针对具体情况的处理存在申诉机制，允许相关人员在认为判定不当的情况下提出申诉。

截至最近更新，南方医科大学及涉事的南方医院尚未发布进一步的官方通告。此前，南方医科大学通过官方公众号强调，生命至上、救死扶伤是该校坚守的原则，并确认正在调查核实情况。俞莉教师所在的南方医院宣传部门表示，当前事件仍在调查中，俞莉本人对已有的轻微处罚表示接受，同时指出即使在紧急情况下，按规定也应进行电话报备。俞莉是一位有着六年儿科医疗经验的博士，擅长儿内科常见疾病的诊治，预计将于6月20日再次出诊。教师抢救患儿上课迟到被罚，工作人员：认定为教学差错是最轻处理。