九岁的张书铖是兰州七里河区一名三年级的学生,他还有一个特别的身份——甘肃省博物馆的小小志愿者讲解员。每逢周末和假日,张书铖便会穿上特制的服装,站在博物馆里,用他那字正腔圆、专业流畅的语言,为络绎不绝的游客讲述着一件件馆藏文物背后的故事。他的讲解吸引了众多游客的目光,从容不迫的举止让人印象深刻,甚至有人亲切地称呼他为“小孩哥”。
张书铖自小对历史和文学充满热情,书籍是他最好的伙伴。他的母亲姜楠从他很小的时候便开始培养他的阅读习惯,通过共读绘本激发他对语言的热爱。随着年龄增长,张书铖不仅爱读书,更爱分享,他享受那种将自己的知识传递给他人的过程。2023年,一个偶然的机会,姜楠看到了博物馆招募志愿者的信息,便鼓励张书铖报名尝试。经过一系列选拔与培训,张书铖成功地成为了博物馆中的一员。
在担任讲解员的过程中,张书铖不仅学习到了如何更好地表达自己,还将从其他讲解员那里学到的知识融入自己的讲解中,不断充实完善。这份工作让他结交了许多志趣相投的朋友,他们常常聚在一起讨论新读到的书籍,甚至进行小小的辩论,这使得他的知识面和交流能力都得到了显著提升。
学校是张书铖另一个展现自我的舞台。在班级里,他同样以其清晰的表达和丰富的知识受到师生的认可。无论是朗读还是回答问题,他总是那么自信满满,这份自信源于他平日的积累和实践。校园生活之外,张书铖还积极参与各类演讲活动,甚至远赴云南分享阅读经历,这些经历进一步增强了他的自信心和表达力。
在家中,张书铖的成长环境充满了书香与探索的乐趣。墙上贴着的世界地图和历史年表,是他学习的伙伴,而显微镜则是他探索微观世界的窗口。书柜占据了家中的一面墙,从幼儿时期的绘本到后来的文学、历史书籍,见证了他的成长轨迹。姜楠作为母亲,始终以耐心和智慧引导张书铖,通过角色扮演、指读和背诵古诗等方式,激发他对文字的兴趣。即使遇到困难和挑战,母亲的鼓励和支持总能让他重拾信心,继续前行。
晚餐时分,张书铖会在厨房里帮助妈妈准备饭菜,这不仅是生活技能的学习,更是亲子互动的温馨时刻。对于未来,张书铖满怀憧憬,他相信自己能持续热爱并分享知识,无论是读书还是讲解,他都将持之以恒。
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